martes, 30 de abril de 2013

Día 6: Paseo por algúns recordos da plataforma virtual.

Como xa fomos vendo ao largo destes días, a plataforma comezou a dar os seus frutos...e de que maneira! Comezamos pola simple organización da temática e chegamos a afondar xa na creación dunha plataforma interaccional (que inicialmente tiñamos pensado a creaciñon dunha rede social como ven dixo o meu compañeiro) cun obxectivo non moi claro a alcanzar...o feedback entre alumno-profesor, alumno-alumno.


Queredes saber un adianto? Sei que os estades desexando...por agora direivos que xa dispoñemos tamén dun apartado de "exercicios de reflexión" no cal de maneira entretida deixarémosvos coa boca aberta do simples e sinxelos que son e o complexos que parecen selo. Só vos direi...ánimo! E que a novas a cerca do crecemento da plataforma non tardarán en chegar. Let's go!

Día 5: Innovación, aquí estás!

Quería que a miña entrada fose chamativa, educativa, inesperada...quería tantas cousas que só me podo quedar con unha: innovadora! Innovación, a palabra que caracteriza o noso proxecto en construcción que en poucos días xa estará á completa disposición de vos, os internautas. 

Queda claro, non? Cambios, cambios, cambios e máis cambios...e desafíos tamén, pois isto motivará aos alumnos a poñer en xogo os seus coñecementos previos e a avaliar se son capaces de afrontar a nova situación, dito doutra maneira, a habituarse á era das novas tecnoloxías.
Para facervos unha idea clara, que mellor que a seguinte imaxe!: 



Esperamos ansiosos as vosas opinións sobre todo o proxecto que levamos realizado ata o de agora, non vos decepcionará volo aseguro :)

lunes, 29 de abril de 2013

Día 4: Ejercicios en la web

Hemos conseguido subir un ejemplo de ejercicios, vamos un poco rápido porque no nos va a dar tiempo...

Ejemplo:



Ya se encuentra online la página, para acceder a ella: Trabajo TIC

miércoles, 24 de abril de 2013

Día 3: Avances en la web

Ya tenemos muy avanzada la web, en el poco tiempo libre que hemos tenido (en vez de estudiar jejeje) nos hemos sentado toda una tarde y hemos conseguido realizar lo siguiente:


También tenemos listas las partes de longitud y masa:



Lo próximo serán los ejecicios (eso esperamos).

miércoles, 17 de abril de 2013

Día 2: Contenidos matemáticos

A lo largo del fin de semana y las horas muertas de las clases, hemos decidido centrarnos en los temas matemáticos de las medidas de longitud, masa y capacidad.



La idea de la red social sigue ahí presente aunque con algunos cambios:

- No será una red social, sino una especie de plataforma parecido al CV2 de la USC, en donde el profesor podrá tener su temario.

- El profesor podrá enviar ejercicios en grupo o individualizada a cada alumno según dificultades.

- El alumno podrá hablar con el profesor mediante MP y también con los otros compañeros.

Quizás estos puntos sean muy ambiciosos, a ver como se presentan los días y como se portan los profesores de las otras asignaturas con sus trabajos.

miércoles, 10 de abril de 2013

Día 1: Elección de los temas

Nos reunimos en la facultad para ponernos de acuerdo sobre qué deberíamos tratar en nuestro trabajo, porque se nos ocurrieron muchas cosas que quedarían genial, pero el tiempo es poco.

En un primer lugar queríamos hacer una especie de red social con los roles de Profesor y Alumno en donde interactuasen y pudiese haber una especie de feedback.

La idea fue apartada por falta de tiempo, ya que tenemos muchos más trabajos por delante.

Al final no llegamos a buen puerto, solo tenemos la idea de que será sobre las matemáticas.

martes, 9 de abril de 2013

Introducción: ¡Bienvenidos a nuestro blog!

Como presentación diremos que este blog ha sido creado con la intención de fomentar el uso de las TIC como objetivo clave, así como la influencia y la ayuda que pueden llegar a crear en nuestra vida diaria. Así pues, los integrantes somos Axier Morillo Romaní y Rebeca Olveira Sánchez, estudiantes universitarios en La Facultad de Ciencias de Educación de la USC de 1º año en Grado de E. Primaria cuya materia a representar dicho trabajo sería Escola, Comunidade e TIC

A grandes rasgos decir que a partir de hoy, iremos realizando un análisis semanal a cerca de cómo va avanzando nuestro trabajo, en qué va a centrarse generalmente y qué perspectivas nos va transmitiendo su elaboración. Sin más, espero que tanto el contenido como los objetivos y competencias a tratar en ésta actividad propuesta  llamada: "3.1. sobre el diseño de material didáctico", os eclipse y os ayude a especializaros un pelín más en el campo tecnológico que conocemos como actualidad.